分類: 個案分享
「我數學計得好慢呀！」
我問學生為何要找人幫忙，他這樣回答我：「我數學計得好慢呀！」 魏sir：「不如讓我做個小測試？」 這一課是「分數應用」（小五），經 … 繼續閱讀 「我數學計得好慢呀！」
學習啟航號課程適合香港學制嗎？
學習啟航號課程適合香港學制嗎？由學生表現來回答。
忘記溫書也懂8成？
資優創作思維課程
寫作並不難，HKDSE要取得中上成績比閱讀卷更為容易，因為：「有跡可尋。」
魏SIR獨創圓形圖創作法，助你輕鬆構思文章，再配以分析DSE範卷，了解評分準則：
「寫作試，還會困難嗎？」
「作文好難嗎？」
一位中一學生，初來創作班時，100字的自我介紹也顯得少許困難，只能勉強堆砌字數、交差了事。
經過六堂的「創作思維班」後，一種連高中學生都難以駕馭的「議論文」也能自行書寫。雖然行文中仍有稚嫩的錯處，但仍掩蓋不了學生的進步，順手拈來，已是600字的完整議論文。
「只要努力就得」
中國歷史科，A級(87分)(比中一上升21分)；
通識教育科，A級(85分)(比中一上升33.2分)；
數學科，進步神速(比中一上升34分。)
從初時的怕學、拒學，對學習失卻信心，時而逃避數學、時而抗拒背書，現在卻會主動whatsapp 詢問數學難題，會主動拿著筆記、課本背書。從懼怕到學懂，學生總會這樣提醒自己：「只要努力、肯做就行。」
「數學科，我沒有溫書呀」
中國歷史科，全級第一名；
數學科，全級第十名。
學生：「數學科，我沒有溫書呀！」家長當然不信。
「我應該拿不到獎」
自學輔導成果
我們不教功課， 但學生有能力自行完成功課。 我們不幫學生溫書， 但學生有能力讀書和溫書。 課程設計總監 魏sir # … 繼續閱讀 自學輔導成果
學習啟航號 