寫主旨好難呀！
每次在閱讀理解課堂中都會聽到學生慨嘆：「寫主旨好難呀！」在初次接觸時寫文章主旨真的有點困難，但困難並不是如何寫出主旨，而是如何能寫出符合考試格式且能獲得分數的文章主旨。只要能夠理解答案格式，自然就能順利寫出合規格的主旨。
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甚麼是自學
自學是在沒有老師或講師干預的情況下自行學習的過程。 它涉及對自己的學習、設定目標和製定實現這些目標的計劃。 自學可以採取多種形式，包括閱讀書籍、觀看影片、Blog、練習習題以及尋求同伴的反饋。 它需要紀律、動力和獨立學習的意願。自學可以成為個人成長、專業發展和學業成就的寶貴工具。 它允許個人追求自己的興趣和激情，並按照自己的節奏發展新技能和知識。
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中文閱讀自習課有用嗎？
在回答這個問題前，不如我們看看「四堂」暑期班的平均數據？
- 共 8 小時的中文閱讀自習課（每星期 2 小時）
- 共閱讀了白話文約6750-7500字（約750字一篇，約9-10篇）
- 共完成了9-10篇白話文閱讀理解練習。
- 共閱讀了文言文約900-1300字（約50字一則，約18-26則）
- 共完成了9-13篇文言文閱讀理解練習。
- 共 8 小時的中文閱讀自習課（每星期 2 小時）
- 共閱讀了白話文約6750-7500字（約750字一篇，約9-10篇）
- 共完成了9-10篇白話文閱讀理解練習。
- 共閱讀了文言文約900-1300字（約50字一則，約18-26則）
- 共完成了9-13篇文言文閱讀理解練習。
魏Sir 語文科學習策略分享
語文科學習主要分為四個部份：
1.基礎閱讀量（認字數量、閱讀篇章數量、閱讀速度等）
2.閱讀廣闊度（閱讀不同類型的文體）
3.閱讀深入度（文章的寫作手法、修辭技巧、表面意思、內裡意思、價值觀、生活應用等等）
4.考試技巧（了解不同題型、答題技巧、搶分技巧、marking分佈等等）
網上教學有用嗎？
網上教學無乜用？ 魏sir：「睇吓你點教啫」 繼續閱讀 網上教學有用嗎？
神速加數戰
家長：「我終於明白，原來他一直缺少的就是自信。」（魏兆偉導師）
家長：「在學習啟航號的第2、3堂後，我便看到他的改變。在你那裡，他尋回了自信–比任何成績、數字都寶貴的自信。這亦打破了他一直以來對補習社的負面印像。」
家長：「而我自己終於明白，原來他一直以來在學習上缺少的就是自信。」
瘋狂乘數表
把背書成為遊戲勝負關鍵，學生自然會主動背書，不用操心。 #魏兆偉 #學習啟航號 繼續閱讀 瘋狂乘數表
可能是最大的謊話
學習啟航號 