中國歷史科，A級(87分)(比中一上升21分)；
通識教育科，A級(85分)(比中一上升33.2分)；
數學科，進步神速(比中一上升34分。)
從初時的怕學、拒學，對學習失卻信心，時而逃避數學、時而抗拒背書，現在卻會主動whatsapp 詢問數學難題，會主動拿著筆記、課本背書。從懼怕到學懂，學生總會這樣提醒自己：「只要努力、肯做就行。」
因為魏sir早已定下A級的分數為85分或以上，學生的數學科剛好取得84分⋯⋯獎狀不能改，但魏sir仍送上A級獎品，以表揚她連續兩年的努力。
魏sir：「如果努力之後，得不到預期的結果，那必定是讀書方法出現問題，立即求助，比埋首苦幹更有益處。」
「害怕學習，源於不懂學習；失卻興趣，源於努力而無結果。只要找到合適的讀書方法，讀得懂自然不會怕、有成果自然有興趣。達到這兩個目標，還怕學生不學習嗎？」
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學生努力了一年，取得佳績怎能不作鼓勵？特地邀請親人到來，為學生舉辦小型頒獎禮，在學習生涯中，增添歡樂回憶。
無貼題、無操卷，純粹靠預習和自學，再以學校的上課時間作複習，成功翻轉學習次序，達到：
「學會、運用、長期記憶」的多重效果。
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學霸技巧：
「用對方法，讀書自然事半功倍，輕鬆簡單。」
學習啟航號 