每次在閱讀理解課堂中都會聽到學生慨嘆：「寫主旨好難呀！」在初次接觸時寫文章主旨真的有點困難，但困難並不是如何寫出主旨，而是如何能寫出符合考試格式且能獲得分數的文章主旨。只要能夠理解答案格式，自然就能順利寫出合規格的主旨。

如何能讓學生理解這個格式呢？答案是「經驗與模仿學習」。在學習啟航號的中文課堂中，魏Sir會鼓勵學生從大量的範例中學習，嘗試模仿其結構和風格。通過這種方法，學生不僅能得到大量文句、文章的輸入，還能逐漸熟悉各種寫作風格和答題技巧。

在某次中文課中，我請學生S嘗試寫出文章主旨。
學生S：「寫好了。」
魏Sir：「啊，寫得不錯啊，第一次正式寫主旨，寫得很好，超出我想像。」
學生S：「我參考了前面關於說明文主旨的寫法，然後跟著來寫。」
魏Sir：「不錯，這也是我要你不斷分析答案的原因，很好。」

#教書不如教讀書