工作坊節錄--學思達講義結構：
-問答題作主導
-協助學生回答問題/學習的補充資料
-檢視學生是否學懂的即時評量
（會否附答案，沒有答案，學生會很緊張，因要考試）
（附答案和考題講解，學生就能自己學習、除錯）
-最新的大考題目/題型
（讓學生了解題目和考核形態，在學習時便已能為考試作準備）

*延申：試後對卷–讓學生從提供的資料自行尋找答案、找出解答方法。

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