家長:「謝謝你讓他對數學再次產生興趣。」

某日學生突然告訴我:「還差幾分!」

魏SIR:「吓!」(剛剛統則,難道統測不合格?不會吧!)

學生:「我還差2分便與第二名同分了。」魏SIR:「啊!嚇了我一跳。」

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暑期課程2019

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2.親臨報名:可親臨本中心報名(請先致電與導師聯絡)
3.手機報名:WhatsApp至97565969 (請註明「報讀課程、學員姓名和聯絡電話、家長姓名和聯絡電話」)

**名額有限,先到先得。

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家長:「上次考試孩子包尾!」

還記得第一次見面時,基本四則運算快速且準確,不過有關數學單元內的問題,表現反常,近乎全錯⋯⋯魏SIR:「這種題目,你知道它要你計算甚麼嗎?」學生:「不知道。」

魏SIR:「明白,不過不用擔心,這不代表你計數能力差,而是不明白這個單元在教甚麼吧了。」

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測考成績並不一定能反映孩子能力

還記得11月首次與學生見面,小學的數學成績總在合格線下面,經過幾題四則運算的數學測試後,發現學生的數學運算能力遠比成績表分數為高:「你的四則運算能力不俗,寫算式時甚為工整,數學成績偏低只是未能掌握學習方法,並非能力不及。」

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