作者: 魏兆偉(魏Sir)

#學習啟航號創辦人 #研創自學教育 #學思達教育法 #自學頻道導師--270數學科摘星之旅、向中史啟航(youtube) 80後熱血教師，在修讀教育文憑期間取得「專業教學技巧」─「優異生」資格。在取得正式教師資格後，懷著滿腔熱誠矢志協助學生。 中學時經歷失敗，深明學生「無心向學」的原理；但沒有放棄學習，在前往臺灣繼續升學時，領略到「學習技巧」及「學習」的重要性。 回港後在修讀教育文憑期間，以自身的學習經歷，不斷鑽研學習方法和教學技巧，並以嶄新及高效的教學手法，取得「優異生」資格。 成功並非一帆風順，憑著在學習路上的多次失敗經歷，反思學生常遇到的學習難點，改進教學方法，並矢志協助於學海茫茫無助的學生。 為了接觸更多不同學校的學生、家長，毅然離開校園，創立教育咨詢平台──「學習啟航號」，讓有需要的學生、家長能隨時求助，把自己的教育恩賜，貢獻社會。 魏兆偉 (魏Sir) Eric Ngai
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家長：「派到蝕本啦！」（魏兆偉導師）

下學期的第一次統測，小學生組成果甚豐，每人皆取得2-3張獎狀，現金券不斷派出，連家長也替我肉痛：「不如初小唔好派獎品啦，佢地太易拎獎啦。」

不過對比學生們全年都在預習和努力學習的辛勞，這小小的心意，魏SIR還是很樂意送出的。

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其他

香港教育成就卓越大獎2019

恭喜「學習啟航號」獲得「香港教育成就卓越大獎2019｣

大獎意義及宗旨：
1.核心成員了解如何支援學生的情緒及學習問題，使學生能有自信地主動學習。
2.知識與經驗豐富的教育工作者幫助學生透過活動，實踐從愉快中學習和學習目標為本。
3.課程令學生感受到重視，從而達到學生能自我肯定其價值。
4.有效的家校合作促進學生的學習發展，為日後的學習做好準備。

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個案分享

學生：「學校老師問我是否吃了仙丹？」（魏兆偉導師）

早前收到家長為孩子詢問，說孩子數學很弱，極需補習，我回覆：「不如先讓我與小朋友面見一次，看看真實需要。」於三月下旬，首次與孩子接觸後：

「孩子數學運算能力並不弱，學習能力也很好⋯⋯未能找到真正要補習的地方，我要再試試。」

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