早前收到一位大學生求助，因讀書形式不同，再加上沒有讀中史科，所以對現在的中史學分科目較難掌握。

經過六次的見面，教導閱讀文本及整理資料的方法，再配以中國歷史知識的講解及補充，終於讓學生能夠因應自己的想法，寫下自己的見解。

大學生：「魏Sir，這個送給你。」
魏Sir：「啊，多謝，為何呢？」
大學生：「因為我中史功課取得A，全班只有我一個取得A。」
魏Sir：「真好啊。」

大學生：「但我壓力好大啊，本來以為是C、C＋、B 這樣慢慢提升，現在一下子上A，下次功課怎辦？老師還說期待我下次的功課。」
魏Sir：「哈哈，對對對⋯⋯你知道怎樣令一位學生努力讀書嗎？就是給她取得一次A。」
大學生：「⋯⋯就像我現在一樣⋯⋯開始上網找期刊論文了。」