《始得教育探尋記》—HKDSE範文二創計劃^^

原文:始得西山宴遊記

自從我啱啱做咗補習社老闆,望住喺間無學生嘅教室,就成日都好鬼擔心。得閒嗰陣,我就周圍行吓,四圍兜吓。每個月都會搵其他老師、老闆傾下偈,上升降機、入教室,學佢哋嘅教學手法。又大又光嘅教室,精心設計嘅課程,每一樣細節都值得我去仔細研究。一到目的地就走入佢哋嘅教室,全情投入咁觀察每一個細節,好似撞邪咁。探訪完我心裡面充滿敬意同感慨,希望有朝一日可以去到佢哋嘅境界。發完夢後,我就返去自己嘅補習社。我以為呢個領域裡面所有出色嘅教學方式,我都睇過晒啦,但係我當時仲未發現學習啟航號嘅特別之處。

今年九月廿八日,我同一位老師傾偈嘅時候,佢無意中提到學習啟航號,我腦海即刻彈出驚奇嘅感覺。於是我叫咗的士司機帶我穿過維多利亞港,沿住複雜嘅街道,捱過塞車嘅紅隧、人車爭路嘅彌敦道,終於到達荃灣。走入學習啟航號嘅教室,隨意坐低觀察,原本只存在喺書本入面嘅教學理念,依家就喺我眼前出現。裡面嘅教育方式好多元化,嚴格嘅係要挑戰學生極限,舒適嘅係要培養學生基本能力,睇落去似係拔尖,但由另一個角度睇又好似補底。睇落去可能只係一啲好細嘅改變,但實際上卻提昇咗成個教學層次。啲教育理念同教學方法喺度聚集、凝聚、融合,冇乜嘢係唔令我讚嘆。青蛙掛門、獎狀圍繞,門外又同意見牆相連。踏入學習啟航號之後,先至知道呢度嘅教學形式真係好鬼特別,同一般嘅教室係完全唔同。好似無窮無盡,佢地嘅教學同潮流合一而睇唔到盡頭;好似輕輕鬆鬆,創新同教學理論融合而唔知終點喺邊。於是我拎起紙筆,搏晒命咁記錄,直頭去到無我境界,唔知唔覺就到咗落堂時間。越嚟越夜,學生一個一個咁返晒屋企,教室變得空空蕩蕩,但係我仲唔想走。我嘅腦袋一直諗緊啲嘢,甚至諗到忘記咗自己嘅存在,唔知唔覺就同呢度嘅教學環境融為一體。之後我先至發現,以前嘅我未曾感受過真正嘅教育,真正嘅教育就係由呢度開始。所以我將呢次嘅教育探索寫成文章,記錄落嚟。呢一年係中華民國111年。

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