數學科的常見問題

哥哥遇難即停,時常難以動筆。弟弟轉數快速,時常因漏寫數字而計錯。

特地在數學科補習中,要求哥哥從問題找出公式,並先寫公式後再計算;弟弟則必須多寫文字描述,並要求寫齊各步驟,以此作針對性改善。

為期半年的數學能力提升計劃,至5月底經已完滿結束,希望這半年的訓練能有助他們在高中的數學學習。

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