學生：「我可以表現得更好！」
17-18年度第二學期校內考試：
1.科學菁英班第二
2.通識教育菁英班第九
3.地理菁英班第十
學生：「我可以表現得更好！」
不為成績而滿足，單而是否盡力作指標，這樣的學生還需為其學業操心嗎？
———–
一次考試取得高分，還可說幸運；連續兩次考試均在校內前列位置，正是學生實力的明證。
恭喜妳，全年的努力得到應有回報
👏🏻👏🏻
「我可以表現得更好！」
學生：「我可以表現得更好！」
17-18年度第二學期校內考試：
1.科學菁英班第二
2.通識教育菁英班第九
3.地理菁英班第十
學生：「我可以表現得更好！」
不為成績而滿足，單而是否盡力作指標，這樣的學生還需為其學業操心嗎？
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一次考試取得高分，還可說幸運；連續兩次考試均在校內前列位置，正是學生實力的明證。
恭喜妳，全年的努力得到應有回報👏🏻👏🏻
學習啟航號 